GRUPOS INTERACTIVOS

Información completa y propuestas para el desarrollo de Grupos Interactivos, en la página oficial del Proyecto Comunidades de Aprendizaje:

Clica en la imagen: captura-de-pantalla-2016-10-25-a-las-19-04-50


REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

  • Aubert, A.; Molina, S.; Shubert, T. & Vidu, A. (2017). Learning and inclusivity vía Interactive Groups in early childhood education and care in the Hope school, Spain. Learning, Culture and Social Interaction, 11, pp. 1-18
  • Oliver, E. & Gatt, S. (2010). De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialógicos en las aulas organizadas en grupos interactivos. Revista Signos, 43 (2), pp. 279-294
  • Valls, R. & Kyriakides, L. (3013). The power of Interactive Groups: How diversity of adults volunteering in classroom groups can promote inclusion and success for children of vulnerable minority ethnic populations. Cambridge Journal of Education, 43, pp. 17-33

¿Qué son Grupos Interactivos? ¿Cómo se organizan? – ver más

Grupos Interactivos en centros de Sevilla – ver más

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Algunos ejemplos:

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