Comunidades de Aprendizaje y enfoque dialógico en la escuela

El portal educativo del Ministerio de Educación, educaLAB, ha publicado la interesante conferencia online sobre Comunidades de Aprendizaje y prácticas educativas basadas en el diálogo y en la participación de toda la comunidad educativa; con las ponentes Elena Morilla (Centro de Filosofía para niños y niñas de Madrid) y Rocío García (actualmente investigadora en la Universidad de Deusto). El tema central trata la importancia de la interconexión mutua entre escuela y sociedad para la transformación social. Las comunidades de aprendizaje y el enfoque dialógico en las escuelas, a través de la implementación de prácticas educativas de éxito, consiguen los mejores resultados académicos (a nivel instrumental y de desarrollo cognitivo) y también en el ámbito convivencial (de desarrollo humano, de valores y sentimientos), en los que la comunidad juega un papel clave para la transformación de la escuela y de su entorno social.

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